關於教學的探索

教學的探索是要求老師說出一些對學生有難度的問題關於經常矛盾的證據、結論和支持這些結論。當其他人有相同的證據，就得分出不同的結論方式。

基於探索的目標是開發學生的技能和關鍵性的分析來成為一位能面對多種問題、研究它們和在任何情況下都能對自己的能力擁有信心。

最終的目標是產生獨立、有思想和能清晰表達的公民。